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篇名: 狼性教育
作者: ❤✿ 玫瑰✿❤✿	日期: 2011.02.09　　天氣: 　心情:

狼性教育讓孩子成為主宰命運地強者

好文章一定要看看!!!

狼性教誨讓孩子成為主宰運氣地強人

（家庭教育新理念）

在《狼性教育》的封面寫著這樣兩句話：“培養強者的最強音，家庭教育的新理念。”“強者不是寵進去的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中懷才不遇的。”

　　書中先容到，狼是陸地震物的強者，草原上的霸主。狼之所以成為狼，是因為它一生下來就強烈地意識到“我要吃肉”，並傾盡盡力去吃肉，從而磨礪出了尖銳的牙齒，練就了高明的生存技巧和矯健的體格。它們在邪惡中抗爭，在競爭中成長，在它們自大的眼神裡永遠瀰漫著舍我其誰的霸氣。真正的強者應該像狼那樣具備在任何艱巨環境下獨立生存的能力、頑強的拼搏精神、經受波折考驗的能力和永不絕歇的朝上進步精神；應該像狼那樣堅持“我要吃肉”，而不是像羊一樣安於近況，滿意於“吃草”。

但是在中國傳統文化裡，對“狼”這種動物卻不敷友愛，什麼“野心勃勃”“狼心狗肺”“沆瀣一氣”，實在不少人並不相識狼，他們對狼的粗魯立場，源自於儒家思想文明對狼的美化。狼並不像我們想像的，大概像某些人醜化渲染的那末猛烈可駭。狼身上有得多良好的品格值得我們人類鑽研和學習。狼性品質的根本特性在於它們的桀驁不訓，正因為桀驁不訓，它們才會把尊嚴和自由看得和性命一樣重要，它們對自由的渴想，對尊嚴的保衛，以及由此衍生出的強烈的責任心、嚴正的紀律性、精密的團隊精神、堅強的戰爭風格、不畏任何刁悍對手的氣質，配合鑄就了它們強者風采。草原牧民稱狼為“戰神”，尊狼為民族的精神“圖騰”，他們與狼共舞，共同發明了草原帝國的神話。

　反觀我們的孩子，他們從一生下來,chanel bags，就成為“六小孩兒爭寵”的工具。他們在逆境中成長，遇事以自我為中間，無衣食之憂，無世事艱苦之體驗。固然良多人都取患了令父輩們傾慕的學歷，但不少人並無能成為父母盼望的強者。所謂“大學生的學歷、中學生的能力、小門生的心態、幼兒的受挫能力”，在成為現今復活一代的實在寫照。許多已經獲得高學歷的結業生一走上求職路，就連續遭受慘敗，自信念無影無蹤，他們不敢面對社會，畏懼競爭，不去自己掙錢贍養自己，卻待在家裡“傍老”，靠父母養活自己。年老的父母不得不為了可愛的後代繼承施展餘熱。由此可見，許多父母對孩子的教育正陷入緊張的誤區。

因而“狼性教育”合時而生。書中提出了向狼學習的十八個方面：

　1、激勵孩子成為強者

　心態決定數運，狼之所以成為動物界的強者，是因為它一誕生就猛烈地意識到“我要吃肉”。我們的社會正處在轉型期，像羊一樣“聽話”、自暴自棄的人是難以順應將來社會的猛烈競爭的，父母要想把孩子培養成為未來生活的強者，起首要讓他們具有強者的心態，高尺度嚴請求，像狼那樣對峙“我要吃肉”，絕不吃草。

　2、讓孩子學會獨立生存

在小狼剛有獨立能力的時候，母狼就會剛強讓它單獨去實行使命，“狠心”地讓它們去面臨兇惡的環境，在實際中磨練狼應該具有的意志品質。狼認為，要成為一只真正的狼，就必須具備獨立處置懲罰一切突發變亂的能力，不然只能是一只等待宰割的羊。　　

但咱們的很多怙恃卻喜好做“雞媽媽”，一味地護著孩子，恐怕他摔著了，累著了，餓著了，凍著了販販販到處越俎代勞，事事包攬接替。孩子恆久在如許的安泰窩裡發展，怎麼擔當得住人生和社會風雨的考驗？

　3、讓孩子永葆好奇心

狼是世界上最好奇的動物之一。它們永遠不會鄙視四周的一切，一根骨頭、一只鹿角、一塊野牛皮、一顆小松果，甚至田野露營者遺留的爬山背包，狼都會仔細地把玩。只有是它們感興趣的工具，都會重複擺弄，細心揣摩，直到琢磨出“道道”才放手。好奇是鑄就成功和良好的最重要因素。人類社會的發展就是因為無數次好奇：無數次因好奇而摸索，並在摸索中發現秘密，從而不停前進和發展的。

　人在幼兒期間，也像狼一樣處處充溢了好奇，對什麼事都想弄個明確。而在應試教育的環境中，孩子的考試分數壓倒統統。父母往往會壓抑孩子對分數之外的好奇心，這樣會很容易抹殺孩子的興趣和發明能力，乃至隱藏蠢才。聞名教育家盧勤以為，孩子能不能勝利要害就在他的能不能早一些被發明，能不克不及被父母所細緻、所器重。測驗的分數不能代表孩子的能力，興致才是孩子進步能力的能源，才是奇蹟成功的底子。

　4、鼓勵孩子競爭

　機會總是青眼那些時刻準備競爭的人，同時機遇也經常伴同著風險。狼的危機意識強烈，時刻維持著競爭勢態、戰鬥狀態，時刻準備著敷衍危機。結果，它們處理危機、敷衍危害的能力非常強，每每轉敗為功，戰勝對手。父母要培育孩子的競爭意識，督促他們加緊光陰，遍及學習,tory burch handbags，增強氣力，以競爭的心態時候籌備著擔當種種挑釁，像狼一樣成為強者。

　　5、讓孩子學會尊重

　　只有尊重對手，才能充沛了解對手。狼恭敬對手，所以從不打無駕馭的仗，在激烈的生存競爭中，總能克服壯大的對手。真正的強者是尊敬對手的，因為只有對手才能證明強者存在的代價。

父母也要學會尊重孩子。前蘇聯著名的教育家馬可連柯已經說過：“一個家長對自己的要求，一個家長對自己家庭的尊重，一個家長對自己每一個行為活動的看重，就是對後代最主要的，也是最重要的教育要領。”每一個孩子都應該有自己的個性，有自己的隱衷，有自己的挑選，只要是畸形的，當父母的都應該予以尊重。同樣，孩子在學校也應該受到尊重。

　　6、讓孩子自在成長

　　自由的天地是強者生存的泥土，父母要想把自己的孩子培養成為生活的強者，就應該多給他們一些自由空間。孩子處在幼年好動的階段，渴望自由是他們的秉性使然，父母無論把他們監視得多緊，他們照舊會費盡心機去突破種種藩籬和枷鎖的，就像籠子裡的狼，無論你給它什麼好吃的，它們永久都市處於不安本分狀況，不肯享受“被限定自由的繁華”。

培養孩子的紀律觀念

　 7、狼黑白常有紀律的

　　在狼家族裡，任何一只狼違背了紀律，都有大概被徹底趕出狼家族。由於崇尚規律，狼群在任何時候都能做到各自為政，構成群體的戰役本領。遵循紀律不僅僅是一種舉動，還應該是一種頭腦觀念，有了這種觀念，才氣在任何場所把服從紀律變化為自發舉措。孩子擁有優良的紀律觀念，不僅可以營造起精良的學習氣氛，還能夠給自己供給人　　　身安全的掩護符,Passionate。

　　8、讓孩子誠信地生活

　　狼的糊口環境非常繁雜,5 Interpretation of men and women jokes (from Inte，它們不但要面對著獵物缺少的磨練，在捕獵中面臨著強盛敵手的搏命抵擋，另有落入人類陷阱的傷害。但在這種複雜而惡劣的情況裡，狼仍舊判若兩人地向昆裔貫注誠信看法。而人類卻並不是都能如斯。不少家長義正詞嚴地說，當代社會這麼龐大，孩子太誠實，輕易被騙上當。孩子的寧靜比甚麼都緊張，之以是默認孩子不誠信，是為了加強他們的自我維護意識。

　　其實，防止自己受損害的法子不是扯謊，也不是刻意逃避，而是培養自己自我保護的能力。以捐軀誠信為價錢避讓社會上可能呈現的“危急”，無異於抱薪救火，讓各人互不誠信，互設陷阱，結果大家自危，影響全部社會的調和生長。

　　9、培養孩子的溝通能力

　　人類的曲解遠遠要比狼多，但有不少人並不正視彼此之間的溝通。父母沒關係學學狼的做法，常常跟孩子相同，了解孩子的設法，同時，讓孩子了解自己的想法，信賴兩代人之間的誤解或抵牾會很快解除。

　　10、鼓勵孩子向狼學習團聯合作

　　狼在天然界裡自己並非最厲害的動物，單打獨鬥，山君、獅子、豹子、野豬、野牛都比它鋒利，但如果群體作戰，即便老虎碰到了狼群也要遠而避之。幾只擴散的狼，一旦組合在一塊兒，就會變為一個無比有氣力的團隊。這就是連合的力量。每個人都是社會中的一員，都要學習和生存在必定的團體中，都應當對自己地點的集體盡一份責任，所以每一小我私家都要具備團結互助的精力。父母教育孩子萬萬不要輕忽了這一點。

　　11、培養孩子狼一樣的責任心

　　狼為了狼群的生存，會高興執行自己的職責,louis vuitton outlet。在狼家屬裡，每一只狼都能意識到自己對狼群的首要性，每一名成員都必需對本身的群族賣力。它們在搭檔碰到險情的時間，會絕不夷由地上前營救。對付狼來講，推行義務便是它們的本分。

　　勞績和責任總是一對孿生兄弟，只有承當大責任才有可能創建大功勳。“不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”培養孩子的責任心應從一樣平常生活中的點滴開端，父母要儘可能少為孩子包辦取代，讓他們多入手，多動腦，學會對自己的行為負責。只有對自己負責的人，才有可能對社會和家庭負責,chanel Handbags，並有所作為。

　　12、勉勵孩子像狼一樣存眷細節

　　“一樹一菩提，一沙一世界”，生活是由許多細節構成的，疏忽細節容易導致“千里之堤潰於蟻穴”。前蘇聯有名教育家馬可連柯說：“孩子智力開闢與藝術本質培養當然重要，但生活習氣的修養也絕不能忽視，教育必須從細節開端。”

　　父母培養孩子關注細節，應該從日常生在世手，讓孩子注意生活中的每一個細節，於渺小處見真工夫。究竟上，許多成功的父母教育孩子都是從日常生活中的細節動手的。

　　13、教育孩子像狼一樣不拖拉

　　效力是競爭中抉擇輸贏的樞紐因素之一。拖拉致使我們不僅僅是耽擱時光的製作者，並且仍是受益者。拖沓不僅影響服從，而且是謊話和捏詞出生的溫床，是繁殖懶散的溫床。父母造就孩子，必須想措施匡助孩子降服疲塌的風俗，毫不讓孩子因拖拉而變得懶惰，因懶惰而變得湊數其間。

　　14、培育孩子狼同樣的耐煩

　　在應試教育的環境中，從很大程度上講，孩子們比拼的是耐性,handbags online。也許許多沒有考上大學的孩子也非常聰慧，大概不少考上了大學的孩子智力平淡，然而因為相互的耐性差別，其終極效果也迥然相異。成績最鍾情於那些可以或許始終如一做好某件事變的人，無論學習、事情、生活，都是這樣。父母教育孩子，必須培養孩子良好的耐性。

　　15、練習孩子狼一樣平常的受挫能力

　　父母在孩子蒙受挫折時，不僅要教他們學會精確面對，興起戰勝難題的勇氣和信心，甚至可以對孩子舉行“挫折教育”，培養和增強孩子面對挫折時的生理蒙受能力和應變能力。

　　
16、讓孩子明白感恩

　　世界上沒有平白無故的愛。從嚴酷的意義上講，短缺感恩意識的孩子，無論他的能力何等精彩，是難以成為真正意思上的強者的。父母要想把自己的孩子培養成一個強者，必須培養他們的感恩意識，感恩父母、感恩社會、感恩大自然，戴德每一個人。

　　
17、讓孩子向狼學習愛惜

　　讓孩子學會尊重財產，珍惜款項，教育孩子學會費錢，培養孩子的理財能力。

　　

18、模範是最好的教育

　　父母是孩子第一任任老師，父母要奪取成為孩子最佳的表率。

　　狼性教育，讓孩子成為強者的教育，要是每一位父母真的居心去做，堅韌不拔地做，把孩子培養成生活的強者絕不是不行能的事。

狼的精神

大膽、獨立、團結、殘暴......
　　　　這就是狼的世界...
　　　　在這個天下裡，沒有對，沒有錯。
　　　　只有樂成。
　　　　沒有公理，沒有罪過
　　　　只有一個目標....
　　　　生存......

　　　　在人類主宰地球以前，狼相對是地球上的統治者之一，
　　　　但是在人類的鎗口下，狼--用鮮血捍衛著生存的尊嚴

狼的啼聲是一種通報資訊的本領，
　　但更多的時候那楚切的長嘯，
　　是在訴說生命的淒涼...

流血，倒下.生命的閉幕，
　　只有在這種精靈的眼中，
　　我們看不到懇求與憫惻，
　　只有孤獨與淡漠.....

狼的一生是戰役的一生，
　　縱然精神與魂魄將要分散，
　　同樣從容，
　　生不為之樂，死亦不為之懼......

狼亦溫情，
　　狼對幼仔的關愛和特別的教育方式，
　　非大多人類所能及，
　　殘酷的狼式培養，
　　使狼成為強者，
　　狼族中很少有怯夫... 　　

狼是一夫一妻製，
　　公狼頗有義務感，
　　母狼很有愛心，
　　而且從一而終，
　　堅忍不喻，存亡與共
　　這點讓每天喊叛逆戀愛的人為“狼心狗肺”的我們汗顏....

狼不僅扶養自己的孩子，
　　遇到失去母狼的小狼，
　　同樣會撫育長大，
　　這使狼能在惡劣的環境裡得一持續生存...

狼集橫暴與伶俐於一身，
　　一只頭狼，一輩子要顛末有數次暴虐爭鬥，
　　在狼的世界，只相信強者......

狼有著森嚴的品級干係和超強的團結協作能力，
　　捕食時表現的勇氣和團隊精神以被愈來愈多的鑑戒到各個範疇.......

獨狼和狼群同樣危險，
　　當一只狼單兵作戰的時候，
　　暴虐水準超強，
　　每一次打擊目的只有一個---致命

狼道中，
　　不道義只有成敗，
　　輸與贏、生與死是狼所信仰的獨一結果，
　　狼很少會去做螳臂當車的傻事，
　　當對手強大時，必群起攻之....

嚎叫，
　　是狼的溝通方法同時也是狼發洩感情的道路，
　　狼亦悲情，
　　每到日落夜深，孤傲環抱的時候，
　　狼高亢嚎音就會在山谷中回盪.....

狼很少被標致的場景所利誘,路口掉頭，
　　行徑時的岑寂和感性，
　　使狼好像幽靈般的殺手，
　　詭異的本性使獵物防不堪防，
　　每每還在迷戀美景中就以淪為狼口中的羔羊..

生存環境的殘酷，
　　檢驗了狼剛毅的性情，
　　捕食時老是耐煩的等候機遇，
　　從不自覺出擊，
　　狼觀望的眼神中總讓人感觸隱隱的殺氣和可怕...

　面對窘境，
　　脆弱的植物抉擇躲避和拋卻，
　　而狼--取捨的是高歌...

另類的和順....

狼的食品以有蹄類動物為主，
　　當獵物富足時，
　　狼很少迫害六畜，
　　但食物緊缺時，
　　為了生存狼會對家禽甚至人類下口，
　　所謂的惡狼，正確的叫法應當是餓狼....

不要和狼連結太近的間隔，
　　當獵物鄙視狼的存在的時候，
　　往往已經掉進了狼的獵區..性命曾經闊別軀體.....

這.....就是..狼....狼的世界!!!

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