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篇名: 人生五不(轉)
作者: Jason	日期: 2012.04.02　　天氣: 　心情:

年過半百，不經意的撞見幾齣人生荒謬劇，憑添恐慌。

原來人生比想像的還要來去匆匆，早年一起坐在繁星點點夜空下，談佛論禪，激辯老莊，溺在康德、海德格爾與尼采之間的友人，慢慢有人離開，塵歸塵、土歸土了。

告別式來得突然，老友們不禁唏噓，往年都是在婚宴上巧遇的，而今改成公祭，多出幾分酸楚。

因為學業成績優異，他搶得一項忙碌的工作；讀書的意義，從他身上看出弔詭，因為忙碌而日以繼夜，得了不少錢，卻從未好好享用，最後榨乾自己。

臨走前的一個月，他是賣力之人，一直長吁短嘆，直稱不值。

我因他有了覺醒，而添得了許多感觸。

一 . 我不等

朋友什麼都等...等退休...等一千萬存款... 等孩子長大...等房貸繳清... 最後等到了告別式。

他有感而發告訴這群探病友人，我們人都會走，可是除了工作之外，他什麼事也沒做過，他走得有些遺憾，有點不甘，非常後悔。

離開醫院，所有人眼眶泛紅，並且許願，絕對不等，一定好好活著，享受生活，但盼這些允諾全是真話。

二. 我不管

友人什麼都管,他管成績... 管分數...管第幾名... 管英文... 也管數學... 當然是累人的。

事實上，這個世界沒有誰，地球照轉，別人照活，太陽月亮依舊浮浮沈沈。

他常說，沒有他怎麼辦？

當孩子需要我們的時候，我們忙得不可開交，經常不在，讓孩子留在安親班；當我們需要孩子的時候，換成他們很忙，沒空，不在，我們順理成章住進養老院。
不管孩子就好多了，我只要管好自己就行。我管健康，我管快樂，我管自己的遊山玩水。

三. 我不看

人是從依賴到獨立，我們卻常把孩子從獨立教成依賴。

學習中挫折很多是必然歷程，但從中吸取經驗，由不會到會，於是就學會了。

孩子只是孩子，不可能什麼都會，可是大人總希望他們快快長大，什麼都懂。

這是衝突，沒有解藥，唯有少看為妙，孩子有自己的成長軌跡，而非揠苗助長。
可是一般人卻奢望孩子要武功高強，什麼都會，後來發現，這些人除了應付學校之外，什麼都不會。
兩眼看，不如單眼瞧，睜一隻眼閉一隻眼好些，什麼事都太精明，反而自找苦吃。
不看，並非什麼都不看，而是看該看的；

不該看的、看不見的，就不必一直想看了。

四. 我不做

打羽毛球就深知其味，救不到的球不救，會扭傷腳的我也不救……

我不做對孩子無意義的事，做不來的不做，做起來很辛苦的也不做，做了之後會後悔的...當然一定就不做。

人老了，必須服老，不服老就慘了；而今我更明白，什麼是適可而止，量力而為，做有意義的事，就是來日方長了。

五. 我不給

林則徐名言一句，我深有同感：

子孫有若我者，留錢做什麼，賢而多財，則損其志；
子孫不若我者，留錢做什麼，愚而多財，益增其過。

需要的，柴米油鹽，我給；

不必給的，好的手機……我也不給。

想要的名牌...我不給；

給不起的...房子、車子絕不給、

給的愈少，孩子愈賢；

給的太多，只會茶來張口，錢來伸手，就不賢；

什麼都給的家庭，孩子鐵定什麼都不會，徒增其苦。

人生有兩齣悲劇：

一是萬念俱灰；

二是躊躇滿志。 ----蕭伯納

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