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篇名:
一樣的家長兩樣情...
作者:
懶蟲
日期: 2012.09.29 天氣:
心情:
聯絡本上
家長:老師請你說明一下這學期課程表內容...用書面方式介紹讓我們知道你的學經歷、背景
(工作20幾年第一次遇到家長這麼不客氣要老師以書面方式問學經歷、背景...老闆面試員工?)
老師: 家長手冊、家長日當天老師都有詳細介紹過附上當天會議紀錄供參閱
(記得開家長日時這個家長有來啊!怎麼什麼都不知道?喔!提早走後半段沒留下來跟老師座談)
其實早有家長上FB查老師...老師是什麼背景也都知道的一清二楚,還把老師加入為好友...網路上還真是無秘密
早上阿嬤氣沖沖找老師
家長:老師妳們都沒在教東西...我兒子和女兒都說看不懂妳們在教什麼?
老師:阿嬤你聽我說…(話還沒說完)
家長:老師妳什麼都不用說先聽我說...為什麼妳們都沒教ㄅㄆㄇ…
你要教認字啊!就像之前的老師把教過的字用剪刀剪下來再貼上去
囝仔回來都沒功課...要寫什麼功課麻攏不知道?
老師:阿嬤我跟你說…不是我們沒有在教本來幼稚園和小學就不一樣
本來幼稚園就沒有一定要教什麼的課程...現在攏是新課綱沒課程表只有作息表
家長手冊都有詳細說明...家長日時我也有說過囝仔這個時候主要是歡欣上學、學規矩
來學校就是吃吃、喝喝、玩玩中學習...你不要小看囝仔玩玩具像你現在看到玩的積木
伊是小學三、四年級的面積(方位)概念,如果會玩積木以後數學、面積就學很快
家長:老師你說的我不清楚…我女兒囝仔的姑姑也是幼稚園合格老師
伊在台北市私立學校當老師伊講你們非常不用心,你們選的教材都跟之前老師教的一樣…
(想起來原來聯絡本是囝仔姑姑-專業老師寫的...很沒禮貌ㄉ人質問ㄉ事都是家長日已詳細說明過的事
沒有參加家長日就算了,提供書面資料連看也不看,什麼都不清楚下就指責老師不是、不用心
用詞遣字氣很大好像官很大...好像全世界只有他是專業老師別人都是屁...他真ㄉ是專業幼兒園老師?
光看他跟人溝通的方式就知道水準在哪裡...他都是如此跟家長溝通嗎?)
老師:不一樣啊!我們選教材之前都有看過之前老師教的再選
家長:老師你不要以為我不敢喔!你如果因為我建議你…你就對我的孫子怎樣…
我是會去教育局告你…老師我不是開玩笑我一定會去教育局告你(很激動...)
老師:阿嬤如果妳覺得我這個老師不夠專業或是我的專業素養不夠…阿嬤妳可以給我fire掉…
你可以馬上把囝仔轉學...轉到更好的學校,如果你的孫子回去有被老師驚到或是哭著不來上學
阿嬤我拜託你去教育局告我…我也不是開玩笑!我拜託你去教育局告我…
(我當然相信你會去教育局告我...不就已經告到校長哪邊了嗎?開玩笑!恐嚇我...我跟你好聲好氣溝通
拿教育局恐嚇我...我犯了教師法哪一條?沒教注音符號就死罪嗎?教育局還規定不能教ㄋ
我又不是第一天教書...最討厭人家恐嚇我,算你運氣好遇到好人我...
如果遇到不專業或沒水準的老師,早拿小孩開刀...還輪的到這樣讓你在很多家長面前洗臉 )
家長:話經過第三個傳來傳去會傳不好,請你直接跟我女兒囝仔的姑姑說
囝仔都是姑姑在處理伊有留電話,請你直接跟伊聯絡不要我去說這樣會說不清楚
我女兒上班非常忙白天沒空接你的電話,請你晚上再打給他…
(我也很忙...我白天也隨時要盯著30個寶貝安全、生活起居及教學工作
工作忙了一天回家還有老小也要照顧要等你有空才能打電話給你...
我怎麼知道你什麼時候有空?什麼時候方便?留下電話有事請主動聯繫...)
同班老師聽到我和阿嬤ㄉ對話嚇個半死了…問我怎麼敢跟阿嬤如此說...不怕?
怕!我做錯什麼?我一切照規矩來...我有傷害孩子?如果有小孩會如此開心來上學嗎?
不懂、不知道就應該虛心主動找老師溝通問清楚,不跟老師溝通會直接告到校長哪邊...
就知道水準在哪?何必跟他一般計較...降低自己
下午放學時
一樣是阿嬤另一個家長阿嬤
趁孩子在收拾東西準備回家時…阿嬤走進教室握住老師的手
家長:老師我要用力感謝你…謝謝你...你們跟之前的老師不一樣…我有看到妳們的改變
之前帶一套衣服來,到學期末還是同樣一套衣服回去...現在囝仔衣服濕了都會換衣服回去
老師:阿嬤不用謝謝啦!衣服都是囝仔自己換的不是我幫伊換的...我只是提醒囝仔衣服濕了要換下來
家長:這樣就好..這樣就很好,衣服濕濕的換下來這樣比較不會感冒生病
還有感謝妳們在學校利用放學時間就讓囝仔把功課寫完…做阿嬤阮很感激
老師:阿嬤!囝仔這個時期本來就不適合寫字…開家長日就有告訴爸爸、媽媽
本來是不打算讓孩子寫這些...因為之前的老師寫很多,如果一下子都不寫怕你們會受驚、不會安心
擔心不知道囝仔在學什麼,寫這些主要是要安你們的心啦!
囝仔放學回去應該是歡歡喜喜跟阿公阿嬤、父母好好說說話、分享學校好玩的事就好…
大家下班回到家都已經很累了,還要舞小孩功課(才幼稚園階段)大人累小孩也累...沒必要啦!
家長:所以我說很感謝妳們的用心…謝謝啦!(阿嬤!不用客氣啦!)
同班老師聽了阿嬤的話好感動…差一點(一直謝謝阿嬤的鼓勵...)
一樣是家長早上和下午卻大大不同…讓老師洗足了三溫暖
一樣的家長卻兩樣情...
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