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篇名: 再富也要窮小孩
作者: 珂兒	日期: 2010.09.27　　天氣: 　心情:

再富也要窮小孩

各位爸爸媽媽，在我們愛孩子的同時有沒有可能因為方法的操作過度而害了他們，讓他們學習到”愛”忘卻了”施與

感恩！培養出如同附件中的小沒良心的孩子。因此呼籲父母們，請大家在愛孩子的同時也不要忘記教導他們，享受權

利與應盡義務，更重要的感恩與回饋不要讓他們認為父母給的一切都是應當的！我們東方家庭〝再窮也要富孩子〞

的做法，及〝再苦不能苦孩子〞的想法，似乎應修正為再富也要〝窮〞孩子！這就是慣子如殺子的道理。

前些天，見一父親帶兒子去逛書局，他吵嚷著要買一個精致、昂貴但不實用的鉛筆盒給他，最後父親只買了一個“麻

雀雖小，五臟俱全”的給他，他的嘴頓時呶了起來。接著，他看中一個設計小巧玲瓏，曲線優美，尺面圖案喧賓奪主

地蓋過刻度的精美塑料尺，父親買給他的卻是一把木尺。他的嘴嘟得更翹了。由上例，請務必一再提醒自己要貫徹

一個與東方社會價值觀反其道而行的育兒理念─再富也要窮孩子。再由以下，一封署名為“辛酸的父親”寫給其上大

學的兒子的信，更可深感無論如何再富也要窮孩子的理念得貫徹始終。

茲摘錄如下：

親愛的兒子：

儘管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學，成為我們家幾代里出的惟一一個大學生後，

心理已分不清咱倆誰是誰的兒子。扛著行李陪你去大學報到，掛蚊帳鋪被子買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你

看來是天經地義的，你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學生兒子服務，是一件特沾光特榮耀的事。

在你讀大學的第一學期，我們收到過你的3封信，加起來比一封電報長不了多少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦

草，只一個“錢”字特別工整，而且清晰。大二以後，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語調

之懇切，讓人感覺你今後畢業大可以去當個優秀的討債人…… 最令我痛心的是，今年暑假，你居然偷改入學收費通

知，虛報學費……沒想到你竟也運用這招，來對付生你養你愛你疼你的父親母親，僅僅為了能出入卡拉OK及酒吧…我

一想起這事就痛苦，就失眠。這已成為一種心病，病根就是你！我親手撫養大卻又倍感陌生的大學生兒子。不知在

大學裡，你除了增加文化知識和社會閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？華人皆有“再苦不能苦孩子”的傳統觀

念，直到有一天，我那移居澳洲多年的老同學回國探親，及時給我來個當頭棒喝。

據他說，澳洲人民生活富裕，然而他們在信奉上帝之餘更信奉：再富也要‘窮’孩子！的教育理念。

他們認為，在過份呵護下長大的孩子將無法自立並且不懂感恩。他回國的第二天，我陪他冒著風雨出外辦點事，他

指著一個被包裹得像棉花團的華人小孩說：“孩子應當比大人少穿一件衣服。他說在澳洲，即使冬天時也很難見到

“棉花團”如果是艷陽高照，母親們也會別有用心地故意不撐開嬰兒車的遮陽棚。我們東方家庭“再窮也要富孩

子”的做法，看來有糾正的必要了。那天晚上，我思前想後，決定等將來孩子入學了，為他準備一些“其貌不揚”便

當，以窮他物質，富他精神。其實，以上辛酸的父親在信裡提到的不孝兒，恰恰是我們用傳統的“再苦不能苦孩

子”模型塑造出來的典型“模”特“兒”。我手頭上有這麼一則資料：美國費城納爾遜中學門口有兩尊雕塑，左邊

是一只蒼鷹，右邊是一匹奔馬。雕塑所要表達的不是我們耳熟能詳的鵬程萬里和馬到成功，而是象征一只餓死的鷹和

一匹被剝了皮的馬。

原來，那只蒼鷹，為了加速實現飛遍五大洲七大洋的偉大理想，練就了各種高超優雅的飛行本領，結果忘了學習覓

食，只飛了4天就活活餓死了。那匹奔馬嫌第一位主人──磨坊老板給的活多，就乞求上帝把它換到農夫家；而後又

嫌農夫喂的飼料少，又要求與其他馬對調，最後到了皮匠家──不必幹活，飼料又多，好不愜意。然而沒過多少天，

它的皮就被皮匠剝下來做了皮革。由此可窺見，一個缺乏起碼的獨立生存能力及不懂感恩的人，無論他有多大的才

華，日後有多了不起的成就，都不算是一個健全的人，都是一個生命有缺憾的人。動物界有一套超越萬物之靈的育

兒理念，許多動物在它們的幼兒很羸弱時，會把它的幼崽含在嘴里或護在翼下，怕它們遇險而夭折；但當它們的孩子

長大些，它們會毫不留情地把孩子趕離自己身邊，讓它們獨自去經風雨、練本領，甚至不給孩子留下回頭路。只有這

麼做，孩子才能經得起任何風浪之襲擊，才能夠絕處逢生。含在嘴里護在翼下和趕離身邊（只掛在心上），都是父母

對孩子不同的愛的體現，連動物也深懂慣子如殺子的道理。再富也要窮孩子，才能逼孩子學習獨立前行，學會感恩

惜福，畢竟，孩子的後半生我們已不能參與了！

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