花蓮縣立富里國民中學『舞動人生』計畫書
縁由
沿著花東縱谷驅車南下，迎面是清新的空氣與目不暇給的美景，輕踩油門，只怕引擎聲打破了這裡的寧靜，這裡是台灣最後的一塊淨土。進入富里街道，跟著指標往海岸山脈彎進去，彷彿到了世外桃源。滿眼的綠與純樸的民風是這裡的特色。
山野間錯落著幾幢的矮房茅舍，三十公尺長道路，三兩間的雜貨店是他們所謂的『街道』，街道旁的土地廟、跳舞場與部落資訊站是社區國中、小學生假日聚集的地方。他們在這裡放開喉嚨的高歌、傳承原住民的舞蹈，也用一指神功與世界接軌。
阿民、美珍（化名）一對原住民、單親家庭的兄妹。父親已酒精中毒，母親受不了父親的酗酒而離開家庭，這對兄妹日常生活的照顧就落在年邁祖母的身上。部落中仍有許多孩子屬單親、隔代教養的，家庭功能普遍不彰。這些孩子的假日生活就是聚集在部落的跳舞場及資訊站與社區人士練舞，偶爾也與出外求學、工作的年輕人接觸。
原住民傳承舞蹈原是一件良善的事，但到後面卻變質了，家長們利用社區有喜慶時讓孩子上台表演賺取紅包，孩子的價值觀偏差了，吃、喝、玩、樂成了他們生活的主軸，對文化的區塊卻忽略了。然更麻煩的事，這些外出工作、求學返鄉的年輕人，帶來了毒品，利用孩子的好奇與無知，讓孩子接觸了毒品，不但危害校園安全也毒害了孩子的一生。
據了解這些接觸毒品的孩子在學業表現都屬低成就的，他們在校的學習是受挫的、自信心受打擊。對課業的學習全然沒興趣，長久下來學校變成一所『監獄』，視上學為畏途。如學校能在課程內容上做多元的安排，以孩子的學習優勢為基礎，兼顧學校發展特色。安排原住民舞蹈配合現代流行的趨勢發展成街舞，一則可以提高孩子的就學意願，再則可以讓孩子發洩精力。讓學生有成就感，讓他們願意到校，減少他們在外遊蕩的時間，減少他們接觸毒品的機會，把學生留在學校，重拾他們的自信心與成就感，讓富里國中變成學生們學習的快樂天堂
孩子價值觀的形成在國中階段是重要的，暑假時為減少孩子在外逗留的時間，開辦了課程多元的才藝班，內容有基礎學科、舞蹈、美容、烹飪……等，孩子對舞蹈與美容特感興趣。且接觸孩子的過程中發現他們仍像一張白紙，給他什麼就是什麼，所以想利用國中階段的黃金期塑造孩子正確的價值觀，利用每週五下午安排團輔及多元的課程。而實施團輔需有放鬆、安全的場地，孩子才願意敞開心胸，說出他們的想法，輔導教師才能深入孩子的內心世界，做適切的引導。所以擁有一個木質地板的空間，對學校是迫切的需求，因為我們不能放棄任何一個孩子。
這些孩子擁有舞蹈的天賦，藉由他們的舞蹈優勢，舞出他們的人生，舞出他們的自信。所以我們企望有一間木質地板的教室，那是一間舞蹈教室，也是一間團輔室。在這多功能且安全、友善的空間裡，能讓孩子盡情的舞動，也讓師長幫助孩子順利成長，讓他們在漫妙的舞姿中看到人生的希望與未來。
ㄧ句話可以改變一個人一生的觀念
一本書可以影響一個人一生的命運
一筆錢可以展開一個弱勢學生安心就學的契機
舞動的人生就從你的善舉開始吧！
貳、計畫目標
一、利用小團輔矯正學生的偏差行為，形塑孩子正確的價值觀。
二、.以原住民的舞蹈天賦為基礎，配合現在的流行趨勢，發展成『街舞』或『勁
歌熱舞』進而成為學校特色。
三、.利用舞蹈，舞出孩子的自信，舞出孩子的人生。
叁、扶助單位：明洋農產行~02-29292207 發動購買產品滿1000元捐贈100元
以及募款~以每個人100元為主~10000人次捐款達成目標
肆、計畫執行小組
職 稱 姓 名 服務單位及職稱 工作職掌
組長 詹素卿 富里國中校長 規畫、督導工作小組各項事宜
副組長 謝金宗 總務主任 綜理經費各項事宜
組員 謝明勳 學輔主任 綜理學生事務各項事宜
組員 沈玉君 輔導組長 綜理輔導行政相關事宜
組員 方雅萍 專任輔導教師 綜理課程安排相關事宜
伍、實施方式：
一、實施時間：
每週五下午五、六、七節課(13：00-16：00)，每學期約十五週，上、下學期共三十次。
二、實施內容:
第一階段：99學年上學期
次
時間
週五1310-1545
活動主題 內容概述
Leader
Co-Leader
1 99.09.17 嘻哈街舞 嘻哈舞蹈基本知識傳授 邱國偉講師 方雅萍老師
2 99.09.24 嘻哈街舞 嘻哈音樂介紹 邱國偉講師 方雅萍老師
3 99.10.01 嘻哈街舞 嘻哈舞蹈風格介紹 邱國偉講師 方雅萍老師
4 99.10.08 嘻哈街舞 嘻哈舞蹈入門動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
5 99.10.22 彩妝(一) 認識彩妝用品 美容講師 方雅萍老師
6 99.10.29 彩妝(二) 基本彩妝技巧 美容講師 方雅萍老師
7 99.11.05 嘻哈街舞 嘻哈舞蹈基本律動 邱國偉講師 方雅萍老師
8 99.11.12 嘻哈街舞 嘻哈入門舞蹈細部分解指導 邱國偉講師 方雅萍老師
9 99.11.19 嘻哈街舞 嘻哈舞蹈動作總複習 邱國偉講師 方雅萍老師
10 99.11.26 嘻哈女子街舞 女子嘻哈舞蹈風格介紹 邱國偉講師 方雅萍老師
11 99.12.03 臉部保養(一) 保養用品認識 美容講師 方雅萍老師
12 99.12.10 嘻哈女子街舞 女子嘻哈入門動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
13 99.12.17 嘻哈女子街舞 女子嘻哈風格基本動作講解 邱國偉講師 方雅萍老師
14 99.12.31 嘻哈女子街舞 女子嘻哈入門動作細部分解指導 邱國偉講師 方雅萍老師
15 100.01.07 嘻哈女子街舞 女子嘻哈入門動作組合 邱國偉講師 方雅萍老師
16 100.01.14 臉部保養(二) 保養技巧演練 美容講師 方雅萍老師
第二階段：99學年下學期
次
時間
週五1310-1545
活動主題 內容概述
Leader
Co-Leader
17 100.02.18 嘻哈女子街舞 女子嘻哈入門動作編排 邱國偉講師 方雅萍老師
18 100.02.25 嘻哈女子街舞 女子嘻哈基本對形變換指導 邱國偉講師 方雅萍老師
19 100.03.04 嘻哈女子街舞 女子嘻哈入門動作總複習 邱國偉講師 方雅萍老師
20 100.03.11 哈進階舞蹈 嘻哈進階課程指導 邱國偉講師 方雅萍老師
21 100.03.18 美甲 認識美甲並作演練 美容講師 方雅萍老師
22 100.03.25 嘻哈進階舞蹈 嘻哈進階動作編排 邱國偉講師 方雅萍老師
23 100.04.08 嘻哈進階舞蹈 段落複習隊形走位指導 邱國偉講師 方雅萍老師
24 100.04.15 嘻哈進階舞蹈 細部動作分解指導 邱國偉講師 方雅萍老師
25 100.04.22 嘻哈進階舞蹈 第一段動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
26 100.04.29 經絡按摩 認識精油及按摩技巧演練 美容講師 方雅萍老師
27 100.05.06 嘻哈進階舞蹈 第二段動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
28 100.05.27 嘻哈進階舞蹈 第三段動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
29 100.06.03 嘻哈進階舞蹈 第四段動作指導 邱國偉講師 方雅萍老師
30 100.06.10 嘻哈進階舞蹈 四段舞蹈總複習 邱國偉講師 方雅萍老師
活動次數：合計30次(每次3節課)。
活動地點：音樂教室或普通教室
參加對象：七、八、九年級高關懷學生或有表演藝術傾向者。
學生人數：10人~15人
領導者：敦聘邱國偉老師及知名美容講師擔任生涯課程帶領者，並由輔導
教師擔任Co-Leader。
陸、經費概算
工程名稱：韻律教室裝修工程
項次 名 稱 與 說 明 單位 數量 單價 合計 附註
1 韻律教室專用山毛櫸木地板 M2 142.5 3,200 456,000
2 5㎜明鏡牆(H:170㎝,含安裝) M 16 2,000 32,000
3 不銹鋼雙層扶手 M 16 2,000 32,000
4 門窗修繕更新 式 1 150,000 150,000
5 水電工程(含台電申請電表、電表箱、開關箱、單向220V，75A、PVC管線、開關插座及配線工資) 式 1 170,000 170,000
6 音響(含主機、4個音箱及配線) 組 1 19,900 19,900
7 原有磚牆打除運棄(泥作復原及油漆) M2 25.5 1,200 30,600
8 吸音岩綿輕鋼架天花板 M2 142.5 600 85,500
9 T5輕鋼架燈具組 組 20.0 1,200 24,000
10 屋頂隔熱漆塗佈(一底二面) M2 200.0 250 50,000
小計 1,050,000
總計：新台幣壹佰零伍萬元整
柒、預期效益
第一期
提供學生多元的學習環境，提高學生到校意願。
矯正學生的偏差行為，形塑學生正確價值觀。
第二期
在漫妙的舞蹈中，學生找回自信心與成就感。
充分發揮學生的學習優勢，進而發展學校特色。
捌、本校地址：983 花蓮縣富里鄉永安街173號【富里國中】
聯絡人：詹素卿 電話 03-8830006 轉10
手機：0937628066
e-mail：jsu537986@yahoo.com.tw
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住戶編號:1497462
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