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篇名: 老師給我個甲上上
作者: Wendy-Z	日期: 2010.12.13　　天氣: 　心情:

別抱太多期待
那只會滿身傷痕
我總是這麼對自己說
但那也是在傷痕累累之後
已無可救藥的挽回
距離正履行兌現

我們都懂與理解
甚至還能長篇大論的談起
但是每段都無法拿捏恰當
逗號、問號還是句點
引述的對或錯
只有在被圈上紅色墨水
錯了再訂正罰寫
從沒認真的去看待
甚至再也不應用
到頭來
依舊是錯誤示範

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