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篇名: 愛的副作用
作者: 欣	日期: 2015.04.02　　天氣: 　心情:

一個男人的告白：
「感冒要多休息、多喝水。但，還是要去上班。失戀也是。」

你發現，單身的痛苦不是在於自己是一個人，
而是自己曾經是，兩個人。

你談過心無旁騖的戀愛，很簡單、也很單純，總有聊不完的話題，
沒事就膩在一起，只要兩個人在一起就是打發無聊。
沒有用不完的時間，只有還沒去做的事。
那時的你們沒有目標，但卻一起走了好遠，你的左手掌始終有他右手掌的溫度，
他的掌心朝下、你的掌心朝上，就像是他在保護你一樣。
整個城市都有你們的足跡，你們週一去大賣場、週三吃小火鍋、週五去逛街，
東區或西門町都可以，然後週末挑一場電影看。你們的生活很固定，但你生平第一次看到了未來。

在那個時候，即使流了眼淚，
但只要大哭一場就會蒸發，愛情沒有任何副作用。

後來，你恢復了一個人。並不是什麼聲嘶力竭的決裂，你們分別得很祥和，甚至最後還給了彼此擁抱。
你們約好當互相關心的朋友，換另一種形式再一起度過下個三年或五年。
以前的你不相信什麼緣分，但後來卻發現其實每段愛情原來都有壽命，就跟人一樣，
你只能很努力，但無法保證什麼。
你在愛裡面成熟了，但有時候愛情就是跟不上彼此的腳步。
愛情有愛情的命，對此你很了然，沒有不服氣，只有很可惜。

你又回到初生的模樣，你把那些在愛裡得到的力量拿來照顧自己，
一個人逛超市、一個人晚餐，週末則多花點時間在家裡與自己相處。
但是，卻隱隱覺得自己有些不一樣了，就像是那把約定好不拿回來的鑰匙，你把某部分的自己交出去了。
你開始會聽到自己的心跳聲，就在耳邊迴盪，而且隨著單身的時間拉長聲響就愈大，幾乎讓你喘不過氣。
你以為這是孤單症候群。

但是，跟著你卻發現，你的痛苦並不是來自於單身，而是來自你一直記得戀愛的美好。
你的記憶、身體都牢記著那些有過的美好，抓著不肯放，因為得不到，所以長成了苦澀。
你不是害怕孤單，而是害怕「再也沒有那些愛的感受」了。
於是，在深夜裡，你每每想起這件事，心就變得加倍慌張，幾乎就要被鋪天蓋地而來的寂寞給淹沒。

你這才發現，
愛的副作用是，害怕。

那場戀愛教會了你如何在愛裡自處，但卻沒有告訴你，如何在失了愛裡頭生活。
就因為戀愛過，所以你跟著知道了害怕的滋味。
但是，同時你心裡也清楚知道，愛情的美好並不會因為這些痛苦而一筆勾銷。
因為你的痛苦並不是源自於失去，而是害怕。

於是你明白了，自己只是暫時對於愛情過敏而已。
但舊愛的餘溫會散掉，就像是冬天裡的暖被，你會醒來，然後在天亮時打了個噴嚏，
知道自己終於痊癒，然後跟另一個人一起過下一個冬天

你後來也才知道，原來其實這些都是愛情的一部分，
相愛時相依，分手後則是要學習微笑。

愛的副作用
文/肆一
http://fourone41.pixnet.net/blog/post/196099938

開學的時候，老師對學生說了一個謊，後來她看到了一個孩子的檔案，大吃一驚...

開學的第一天，湯普森夫人站在五年級的學生們面前，說了個謊。
她看著她的學生們，說她會平等地愛班裡的每一位同學。
但這是不可能的，那是因為坐在前排的一個小男孩，他叫泰迪斯托達德。
湯普森夫人發現，泰迪根本無法與其他孩子們玩到一起去。
他的衣服很邋遢，身上也不整潔，而且不怎麼受大家歡迎。
湯普森夫人很喜歡在他的卷子上用紅筆畫一個個紅叉。

過了不久，湯普森夫人教課的學校要求老師對每個孩子過去的記錄進行審閱，
她把泰迪的檔案放到了最後一個才看。然而，當她看泰迪檔案的時候吃了一驚。
泰迪一年級的老師寫道：「泰迪是個聰明的孩子，永遠面帶笑容。
作業寫得很整潔、很有禮貌，他給周圍的人帶來了歡樂。」

二年級的老師寫道：
「泰迪是一個優秀的學生，深受同學的喜歡，但是他很苦惱，因為他媽媽的病已經到了晚期，家裡生活困難。」

三年級的老師寫道：
「母親的去世對他是個沉重的打擊。他試圖盡最大努力，但他的父親責任感不強，
如果不採取一些措施他的家庭會對他產生不利影響。」

四年級的老師寫道：
「泰迪性格孤僻，對學習不感興趣。他沒有什麼朋友，有時會在課堂上睡覺。」
此時，湯普森夫人才意識到問題的所在，她為自己的行為感到羞愧。
聖誕節到了，當學生們送給她聖誕禮物之時，她更是無地自容。
學生們的禮物是用明亮的彩紙包好，上面扎著美麗的絲帶，唯獨泰迪的不是。

他的禮物是用厚厚的牛皮紙袋包裹，那紙是從雜貨袋上扯下的。湯普森夫人費了很大勁才打開這個禮物。
那是一隻水晶石手鏈，上面有顆水晶石已經丟失了，還有一瓶只有四分之一的香水。
一些孩子開始發笑，她制止了他們。
她大聲誇讚這隻手鏈多漂亮啊，並把它戴在手上，還在手腕上擦了些香水。

那天放學後，泰迪斯托達德說了一句話才走：
「湯普森夫人，今天你身上味道就像我媽媽以前一樣。」孩子們走後，她哭了至少一個小時。
就從那一天起，她不再研究怎樣教閱讀、寫作和算術，而是研究怎樣教育孩子們。
湯普森夫人開始特別關注泰迪。與她一起學習時，他的大腦便顯得靈活起來，她越鼓勵他，他的反應就越快。

到了這年年末，泰迪已經成為班上最聰明的孩子，
儘管她說過會平等地愛所有的孩子，但泰迪成了她的「寵兒」。
一年後，湯普森夫人在門縫下發現一張紙條，是泰迪寫的，他告訴她，她是他一生中遇到最棒的老師。
又過了六年，湯普森老師又收到泰迪的另一張紙條。
他說，自己已經高中畢業，成績排在全班第三名，她仍是他一生遇到的最棒的老師。

多年後，湯普森老師收到一封信，這次泰迪說，當初拿到學士學位後，
他決定繼續留在學校深造，他還說，湯普森夫人仍是自己一生中遇到的最好的老師。
但如今信上的落款變得長了些：醫學博士西奧多Ｆ斯托達德。
那年春天，泰迪又來了一封信，說他馬上要結婚了，
他不知道湯普森夫人是否願意參加他的婚禮，並坐在新郎母親的座位子上。

當然，湯普森夫人去了。她戴著那隻丟了顆水晶石的手鏈，還專門噴了泰迪母親用過的那種香水。
師生倆互相擁抱，斯托達德博士輕聲在湯普森夫人的耳畔說道：
謝謝你，湯普森夫人，非常感謝你讓我知道自己可以有所作為。
湯普森夫人眼含熱淚，低聲說：泰迪，你全搞錯了，是你教會了我，直到遇見你，我才知道如何做老師。

希望把這個故事傳遞給所有的老師和教育工作者。
這個故事中我們看到了有效的教育制度，回看學生的年度評語。
我們看到優秀老師的責任，她認真完成了工作，並且思考了她以往的工作，
更可貴的是她有一顆愛心，願意為此做點什麼。用實際行動給予了孩子最大的鼓勵。

駱家輝說中國人可以給陌生人大筆捐款，卻不為自己身邊的人給予幫助。
湯普森夫人給予了她身邊人的幫助，才是真正的正能量。
對於一個孩子，老師是多麼的重要，他們需要老師的愛。
如果你被感動了，請把這個故事傳出去，謝謝！

http://www.ntdtv.com/xtr/b5/2015/03/31/a1187924.html

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