檔案狀態:    住戶編號:626009
 lazy panda 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
緣分的事很難說 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 全家總動員
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 要再兇一點
作者: lazy panda 日期: 2010.07.30  天氣:  心情:
很常聽不同的任課班級導師對我說:
你要再兇一點!

我就覺得奇怪?學生就乖乖的,到底是要多兇?
沒事很兇很奇怪啊!

也許她們的意思是要我擺出老師非常威嚴的樣子吧!

但礙於我上課有時其實很愛演,很兇哪演的起來?
所以每次兇的樣子擺出來沒幾次就破功.

但說學生要亂到讓我上不下課,這種情形倒挺少的.
可能我平時不太生氣,稍微生氣學生就知道該收斂了.

我只能說每個老師有每個老師不同的風格.
現在不是強調多元發展嗎?
既然我們都不要求學生一模一樣
怎麼會要求一模一樣的老師呢?
總是有人要扮黑臉有人要扮白臉吧!
不然學生都嚇得不敢上課,這樣也不好吧!

我不是人本主義者,我只是覺得,老師談不上什麼權威.
我只是一個輔助者,今天師父引進門,修行在個人.

昨天聽到一位大學教授說他自己的上課原則,我覺得還挺妙的.
他說:他從來不會希望學生喜歡他,他認為最重要的是學生要喜歡自己.
所以他會給他們課題,當他們拿到課題,有時實在恨老師恨得牙養養的,
可是當他們看見自己的成果,有了成就感,喜歡自己,也自然喜歡這位教授.

他說:他從不認為老師能教給學生什麼,最重要的是學生自己的學習,
老師只能從旁輔助.

怎麼說呢?有些老師把學生當動物來教,必須講好獎懲規則,這是行為主義.
有些老師付出無限愛心與包容,這是經驗主義,人本主義.
有些老師認為可以運用許多方法來幫助學生學習,這是認知主義.

光這些哩哩扣扣的主義就一堆,
可見教學本來就有很多種.

(我這是在為我自己無法成為一個嚴格的教師講一大堆藉口嗎)

[:-]


標籤:
瀏覽次數:37    人氣指數:1417    累積鼓勵:69
 切換閱讀模式  回應  給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
緣分的事很難說 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 全家總動員
 
住戶回應
 
時間:2010-07-30 19:39
他, 41歲,台中市,製造/供應商
*給你留了一則留言*
  


給我們一個讚!